小学三年级语文提升练习暑假作业题

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在暑假期间，同学们的锻炼与学习要坚持不懈，大家有怎么样的三年级语文暑假作业题呢?下面是小编为大家整理的关于小学三年级语文提升练习暑假作业题，欢迎大家来阅读。

三年级下册语文暑假作业

一、看拼音，写词语

yànziqīngkuàichìbngjindāowěiba

()()()()()()()()()()

huópōjīlíngwēifēnggnjíjùlng

()()()()()()()()()()

zēngtiānshēngjīdàotiánuéryīnfú

()()()()()()()()()()

ynzòuzàngēguāngjnghéhuāqīngxiāng

()()()()()()()()()()

liánpéngpòlièfngfúyīshangwdo

()()()()()()()()()()

qīngtíngguāngciduómùwànzqiānhóng

()()()()()()()()

aīaījjpiānpiānq

()()()()()()()

二、填空

一()歌曲一()微风一()羽毛一()清泉

一()翅膀一()金光一()画面一()珍珠

群()吐()()紫()红落英()()喷薄()()

郁郁()()层()叠()()()东升()()西下

()()当空()山()岭()崖()壁苍翠()()

三、写出意思相反的词语。

动()得()吞()详()攻()

进()始()呼()是()爱()

四、根据课文内容填空。

阅读《荷花》片段，回答下面的问题：

(一)荷花已经开了不少了。荷叶()的，像一个个碧绿的()。白荷花在这些大圆盘之间()出来。有的才展开两三片花(辫瓣)儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的()。有的还是花骨朵儿，看起来饱(胀涨)得马上要()似的。

这么多的白荷花，一朵有一朵的()。看看这一朵，很美;看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅()，那画家的本领可真了不起。

小学人教版三年级第二学期语文期中考试题：我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过

来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风(漂飘)动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。()飞过来，告诉我清早飞行的快乐。()在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……

1、把()里不正确的字划掉。

2、把你最喜欢的一句比喻句用“——”划下来。

3、第一自然段写了荷花开放时的()种姿态。请用“有的……有的……还有的……”造一个句子。

4、为什么说眼前的一池荷花是一大幅活的画?

5、成语“”说明了“我”的动作很优美。

6、将括号里的内容补充完整。

(二)

1、《咏柳》的作者是()代诗人()。诗中的()，

()两句诗运用了比喻的修辞手法，把()比作

()，表现了整棵柳树的颜色、形状及树上的枝条很多。

2、妆的意思是();绦的意思是()。

3、默写《春日》，并回答问题。

(1)解释下列词语的意思

胜日()光景()等闲()

识得()总是()一时()(2)说说“_，万紫千红总是春”的意思：

三年级小学语文暑假作业题

第一部分专心聆听(5分)

一、我会听。(听短文，完成练习，5分)

1、短文讲了威仁爵士前半生从事，后半生从事，都取得了成就。

2、别人称誉他。

3、你在故事中明白了。

第二部分积累与运用(53分)

二、读拼音，写词语。(10分)

zhànlán、chènshān、fánzhí、qínɡbùzìjīn

xiànmù、yóulǎn、àomì、qīnɡxīkějiàn

三、给带点的字选择正确的读音，并用“√”标出。(6分)

教书(jiāo、jiào)弓弦(xián、xuán)窟窿(lónɡ、lonɡ)

复习(fú、fù)否则(fǒu、fǎo)虽然(suī、suí)

四、给多音字组词。(6分)

zàidà()xiánɡ()

载、大、降

zǎi()dài()jiànɡ()

五、比一比，组成词语。(4分)

蹈()洲()悔()致()

踏()州()诲()至()

六、在()里填上“的”、“地”、“得”。(3分)

光彩夺目()春天、时间过()真快、快快乐乐()学习

七、把成语补充完整。(4分)

大()小用、()口同声、和颜()色、()雀无声

苍翠()滴、落()缤纷、勤学()问、津津有()

八、按要求写句子。(10分)

(1)扩写句子。(3分)

①一群()蝴蝶()翩翩起舞。

②老师()说：“你们的表现太出色了!”

(2)照样子写句子。(4分)

①例：蒲公英的花可以张开、合上。

蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。

微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。

②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?

这是我最喜欢的那本书。

(3)造句。(3分)

①从“舒适”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句。

____________________________________________________________

九、把诗句补充完整，并按要求填空。(6分)

(1)“嫦娥应悔偷灵药，___________________。”是唐代诗人李商隐《 》中的诗句。

(2)“__________________万条垂下绿丝绦。”，诗句的意思是：________

___________________________________________________

(3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《 》。

小学三年级语文暑假作业

一、 读拼音写词语。(4分)

ǒu ěr tuò mò xī miè xià ɡuì

二、 比一比，再组词。(5分)

瑞( ) 载( ) 晌( ) 冶( ) 陡( )

端( ) 截( ) 响( ) 治( ) 徒( )

三、 写出下列词语的反义词。(4分)

详——( ) 爱——( ) 勤——( ) 奖——( )

◆请另写两对反义词：( )——( ) ( )——( )

四、 填空并按要求写四字词语。(8分)

1、不( )而( ) ( )日东( ) 脚( )实( )

2、津津有味(AABC)

3、零零星星(AABB)

4、惟妙惟肖(ABAC)

5、七上八下(数字式)

6、异口同声(反义词式)

五、给带点字选择正确的字义，把序号填在括号里。(5分)

闻：(1)听见;(2)听见的事情，消息;(3)出名;(4)用鼻子嗅气味。

1、妈妈正在看新闻( )。

2、你闻一闻，这是什么味道?( )

3、耳闻不如一见，桂林的山水真的令我陶醉。( )

4、姚明是举世闻名的篮球运动员。( )

5、这种事情我闻所未闻。( )

六、按要求写句子。(6分)

(1)扩写句子。

①一群( )蝴蝶( )翩翩起舞。

②老师( )说：“你们的表现太出色了!”

(2)照样子写句子。

①例：蒲公英的花可以张开、合上。

蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。

微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。

②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?

这是我最喜欢的那本书。

(3)造句。

①从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外” 、“应有尽有”中选一个词造句。

___________________________________________________________、

②用“因为所以”造句。

七、把下面的句子补充完整。(8分)

1、 ，礼轻情意重。

2、黑发不知勤学早， 。

3、穿花蛱蝶深深见， 。

4、夜里星光明，

5、 ，鸟笼里飞不出雄鹰。

6、不知细叶谁裁出， 。

7、日日行， ;常常做，。

8、八仙过海——

八、成语故事积累。(2分)

《买椟还珠》这个成语故事非常有趣，请再写两个成语故事：《 》 《 》

九、选择恰当的歇后语来表达下面句子的意思。(2分)

八仙过海，各显神通。 张飞穿针，粗中有细。

学校的艺术节又到了，在才艺表演会上，同学们是，个个节目都是那么精彩。